Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
Mgr. Ľubica Serafinová | Telesná výchova na primárnom stupni vzdelávania a zvyšovanie záujmu detí o pohybové a športové aktivity | 25 | 217 |
Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ na úroveň A 2 SERR | 169 | ||
Mgr. Magdaléna Jašurková | Orientácia v priestore a priestorová predstavivosť v predprimárnomvzdelávaní | 7 | 89 |
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovanie hodnotového systému, s dôrazom na oblasť mediálnej gramotnosti) | 24 | ||
Digitálne technológie v materskej škole pre vedúcich pedagogických zamestnancov | 8 | ||
Kreslenie v grafickom programe RNA | 6 | ||
Školský manažment v materskej škole | 15 | ||
Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | ||
Mgr. Gabriela Tomicová | Učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 2. stupeň ZŠ predmet matematika | 60 | 116 |
Tvorba a vyhodnotenie školského testu | 21 | ||
Modernizácia vzdelávania na ZŠ s podporou IKT | 35 | ||
Soňa Bellovičová | Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | 116 |
Vplyv sociálneho prostredia na rozvoj osobnosti dieťaťa | 15 | ||
Využitie digitálnej fotografie vo vyučovacom procese | 12 | ||
Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania | 25 | ||
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
Digitálne technológie v materskej škole | 11 | ||
Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovanie hodnotového systému, s dôrazom na oblasť mediálnej gramotnosti) | 24 | ||
Mgr. Janka Budošová | Osobnostný a sociálny rozvoj žiakov v edukačnom procese základnej a strednej školy | 15 | 30 |
Informačná a internetová bezpečnosť v konteyte práce učiteľa | 15 | ||
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese | 0 | ||
Mgr. Marta Čanecká | Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | 121 |
Rozvoj čitateľskej gramotnosti | 8 | ||
Učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov pre 2. stupeň ZŠ predmet matematika | 60 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | ||
Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácii v práci učiteľa | 10 | ||
Mgr. Alojzia Čarnecká | Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácii v práci učiteľa | 10 | 234 |
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | ||
Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa | 14 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti | 8 | ||
Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ na úroveň A 2 SERR | 169 | ||
Mgr. Miroslava Čimborová | Tvorba a využitie pojmových máp v edukačnom procese na ZŠ s podporou digitálnych prostriedkov | 0 | 15 |
Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese | 15 | ||
Anna Delinčáková | Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovanie hodnotového systému, s dôrazom na oblasť mediálnej gramotnosti) | 24 | 95 |
Digitálne technológie v materskej škole | 11 | ||
Využitie textového editora v práci pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov | 6 | ||
Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania | 25 | ||
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | ||
Bc.Ľubomíra Franeková | Rozvíjanie matematických predstáv u detí predškolského a mladšieho školského veku a projektové vyučovanie | 0 | 0 |
Inovatívne prístupy k slabikovaniu | 0 | ||
Mgr. Ivana Holáková | Rozvoj čitateľskej gramotnosti | 8 | 84 |
Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | ||
Osobnostný a sociálny rozvoj žiakov v edukačnom procese základnej a strednej školy | 15 | ||
Profesijná orientácia žiakov základných škôl na odborné vzdelávanie a prípravu | 8 | ||
Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní | 10 | ||
Mgr. Martina Chovaňáková | Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | 90 |
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Etická výchova pre primárne vzdelávanie | 25 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti | 8 | ||
Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa | 14 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácii v práci učiteľa | 10 | ||
Janka Klingová | Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | 95 |
Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovanie hodnotového systému, s dôrazom na oblasť mediálnej gramotnosti) | 24 | ||
Využitie textového editora v práci pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov | 6 | ||
Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania | 25 | ||
Digitálne technológie v materskej škole | 11 | ||
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
PaedDr. Renáta Koperová | Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | 103 |
Vykonanie rigoróznej skúšky | 60 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Snoubordingový inštruktorský kurz | 10 | ||
Mgr. Dušan Kotyra | Polytechnická výchova vo vyučovacom predmete technika na základnej škole | 15 | 70 |
Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania | 15 | ||
Informačná a internetová bezpečnosť v konteyte práce učiteľa | 15 | ||
Moderné prezenčné programy a ich využitie vo vyučovacom procese | 15 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti,zvládnutie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Mgr. Lenka Kotyrová | Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ na úroveň A 2 SERR | 169 | 210 |
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti | 8 | ||
Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Mgr. Marta Lajčáková | Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | 234 |
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácii v práci učiteľa | 10 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Jazyková príprava kvalifikovaných učiteľov 1. stupňa ZŠ na úroveň A 2 SERR | 169 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti | 8 | ||
Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa | 14 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Mgr. Jana Prašilová | Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | 93 |
Učiteľstvo akademických predmetov anglický jazyk a literatúra | 60 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | ||
Mgr. Mária Revayová | Učiteľstvo všeobecnovzdelávacích predmetov v špecializácii Anglický jazyk a literatúra | 35 | 95 |
Rozširujúce štúdium kvalifikovaných učiteľov cudzích jazykov a literatúry o didaktiku cudzích jazykov pre mladší školský vek | 60 | ||
Mgr. Eva Révayová | Rozširujúce štúdium - Geografia | 18 | 61 |
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácii v práci učiteľa | 10 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti,zvládnutie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 | ||
Interaktívne technológie vo vyučovaní | 15 | ||
Rozvoj čitateľskej gramotnosti | 8 | ||
Božena Slezáková | Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | 95 |
Učiť moderne, inovatívne, kreatívne | 15 | ||
Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania | 25 | ||
Aktivizujúce metódy vo výchove (ich význam pre formovanie hodnotového systému, s dôrazom na oblasť mediálnej gramotnosti) | 24 | ||
Digitálne technológie v materskej škole | 11 | ||
Využitie textového editora v práci pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov | 6 | ||
Mgr. Iveta Šimaliaková | Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa | 14 | 93 |
Informačná a internetová bezpečnosť v konteyte práce učiteľa | 15 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie zvuku, grafiky a videa | 10 | ||
Osobnostný a sociálny rozvoj žiakov v edukačnom procese základnej a strednej školy | 15 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácii v práci učiteľa | 10 | ||
Implementácia aktivizujúcich metód vo výchovno vzdelávacom procse | 11 | ||
Digitálne technológie v práci učiteľa - využitie internetu a prezentácií | 8 | ||
Dosahovanie psychickej odolnosti,zvládnutie stresu a syndrómu vyhorenia učiteľa | 10 |
Powered by aSc EduPage